“Les temperatures altes no només dificulten l’aprenentatge, l’atenció i la concentració sinó que incrementen la irritabilitat i afecten el benestar de tots els que treballem al centre: alumnat, professorat i la resta de professionals”. El director de l’institut escola Agustí Barberà d’Amposta, Marc Fornós, celebra, en nom de tota la comunitat educativa, que l’Ajuntament l’haja triat com a beneficiari del Pla Clima de la Generalitat, que permetrà climatitzar els tres edificis que formen part del centre a partir del curs que ve.
Fins ara, havien sortit del pas amb millores puntuals en els aïllaments i posant ventiladors a les aules, però el resultat era del tot insuficient. Fornós fa 24 anys que fa docència al centre i un que n’és el director. Reconeix que la situació té poc a veure amb la que es percebia fa una dècada i que en els darrers anys els condicionants per l’increment de temperatures, sobretot al juny i al setembre, han augmentat “l’impacte directe sobre l’activitat del centre”. “Cada vegada costa més tindre l’alumnat activat i en este sentit la climatització beneficiarà la mateixa educació”, augura i valora.
L’actuació, en este cas finançada per la Generalitat, se contextualitza en l’aposta de l’Ajuntament d’Amposta per a impulsar la climatització dels edificis de les escoles de titularitat municipal per a garantir condicions adequades a l’alumnat i al professorat. La previsió de la regidora d’Educació d’Amposta, Núria Marco, és que cap al 2028–2029 se puga gairebé completar el repte a les escoles de la ciutat.
El pla municipal va començar per climatitzar les dos llars d’infants municipals, la Gruneta i la Sequieta, per a prioritzar les necessitats dels infants més menuts que també es queden al centre durant els mesos d’estiu, i ara el Pla Clima de la Generalitat permetrà una intervenció integral a l’Agustí Barberà que millorarà molt les prestacions d’un equipament que acull alumnat d’infantil, primària i secundària, i que avançarà paral·lela a la climatització de la resta de centres amb recursos propis que el consistori va començar fa dos anys.
Segons recorda Marco, davant la manca de resposta de la Generalitat com a administració competent en educació, l’Ajuntament va assumir amb les associacions de famílies el compromís d’avançar en la instal·lació de sistemes de climatització a les escoles públiques. Se van redirigir amb este objecte ajudes que formalment eren per a la socialització de llibres, una necessitat que, segons Marco, passava a estar coberta pels vals escolars de la Generalitat. En una primera fase es van invertir 40.000 euros per a començar a climatitzar, en coordinació amb les direccions dels centres, algunes aules de cadascuna de les escoles, i enguany se dona continuïtat amb una segona fase pel mateix import. A part, les associacions de famílies d’alguns centres també estan fent aportacions per a accelerar i complementar el procés.
A més a més, el Pla Clima de la Generalitat preveu una inversió global de 100 milions d’euros per a climatitzar i adaptar els centres educatius catalans davant l’augment de les temperatures. Estos fons s’emmarquen dins del full de ruta establit pel Pla Integrat d’Energia i Clima de Catalunya 2030. En el cas de l’institut escola Agustí Barberà, no s’ha concretat l’import que es destinarà a la climatització del centre, però en qualsevol cas cobrirà la climatització global del complex. D’entrada, l’Ajuntament millorarà tota la instal·lació elèctrica.
‘Aules que cremen’, una nova plataforma de denúncia
Docents i famílies de l’escola pública han activat una plataforma de reclamació de millores en l’educació pública. La iniciativa “naix de l’esgotament absolut i la indignació davant d’un maltractament sistemàtic i crònic per part del Departament d’Educació que s’allarga des de fa més de 15 anys”. “Les aules no només cremen per la calor; cremen pel desgast d’una gestió basada en les retallades, la improvisació pedagògica i l’incompliment flagrant de la legislació”, acusa la plataforma, que oferix en línia una eina per a consultar en directe la temperatura que es registra en centenars de centres educatius de Catalunya que té monitorats.
Este dijous, se podia observar en el mapa de temperatures que a l’institut Les Planes de Santa Bàrbara s’havien assolit els 35 graus a l’aula on hi ha el dispositiu de mesura. La plataforma va assegurar dimarts passat que 185 centres educatius dels 287 que tenen controlats van superar els 30 graus de manera sostinguda. El grup de pressió defensa que els docents tenen el deure legal de vetllar pel benestar i la seguretat de l’alumnat, i “mantenir els infants en aules a 30 °C o més és una negligència”. La plataforma oferix, a través del seu web, models per a denunciar administrativament les altes temperatures que es registren a les aules.
